Enem: 90 itens, redação e 5h30 de duração; conheça estrutura da prova

Mais de 5 milhões de candidatos participarão no domingo (08) do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026, que terá uma duração total de cinco horas e meia. Conhecer a estrutura do exame e o tempo disponível é fundamental para que os participantes possam se organizar e evitar deixar questões em branco.

No primeiro dia de provas, os candidatos responderão a 90 questões objetivas de linguagens e ciências humanas, todas de múltipla escolha, além de desenvolver uma redação. As disciplinas abordadas neste dia incluem:

• Português
• Literatura
• Inglês/Espanhol
• Artes
• Tecnologia da informação e comunicação
• Educação física
• História
• Geografia
• Filosofia
• Sociologia

A redação deve seguir o modelo dissertativo-argumentativo e ter um máximo de 30 linhas. O candidato deve elaborar o texto a partir da frase temática proposta, dos textos motivadores e de seus próprios conhecimentos sobre o assunto.

Não há um limite de tempo pré-estabelecido para cada item, o que torna importante a realização de simulados e o treinamento prévio. Isso ajuda os candidatos a estabelecer uma média de tempo para cada questão, dentro de um “orçamento de tempo”.

Se um candidato encontrar dificuldades em uma questão, a recomendação é que ele a marque, avance para as próximas e retorne a ela posteriormente. É essencial também reservar tempo para escrever a redação com caneta preta na Folha de Redação e para preencher o Cartão-Resposta.

No Enem, ao contrário de outras seleções, não são utilizados pesos para o cálculo das notas, nem a regra de que uma questão errada anula uma certa, como ocorre em algumas provas. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova, utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI).

Esse modelo matemático considera a coerência das respostas corretas do participante para o cálculo da nota, identificando a consistência da resposta em relação ao grau de dificuldade de cada questão.

A metodologia pontua os acertos dos candidatos levando em conta as características de cada questão, ou parâmetros. Cada item considera três variáveis no cálculo total da nota:

• Parâmetro de discriminação: capacidade de cada questão de diferenciar participantes que dominam a habilidade avaliada daqueles que não dominam;
• Parâmetro de dificuldade: quanto mais difícil a questão, maior seu valor;
• Parâmetro de acerto casual: probabilidade de um participante acertar a questão no “chute”, sem necessariamente ter domínio do tema.

Assim, a nota não considera apenas a quantidade bruta de erros e acertos. Isso significa que duas pessoas com a mesma quantidade de acertos e erros podem ter notas diferentes, dependendo das questões que acertaram ou erraram.

Quanto à redação, cada texto será corrigido por dois avaliadores, que atribuirão uma nota de 0 a 200 pontos em cada uma das cinco competências avaliadas:

• Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa;
• Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema;
• Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
• Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
• Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

A soma dos pontos atribuídos por cada avaliador pode chegar a 1.000 pontos. Entre as situações que podem levar à nota zero ou anulação estão:

• Fuga ao tema;
• Textos menores do que oito linhas;
• Inclusão de trecho deliberadamente desconectado do tema proposto;
• Desobediência à estrutura dissertativo-argumentativa;
• Desrespeito à seriedade do exame.